BIENVENIDOS AL TALLER DE ARQUIMEDES
METODOLOGÍA
Para el desarrollo de este taller se tendrá en cuenta la siguiente metodología:
De manera individual debes ver los vídeos expuestos, realizar un análisis y reflexión de los mismos, participar en comentarios, respondiendo las preguntas con referencia al tema. Luego, en la segunda parte debes reunirte con el grupo escogido en clase, trabajar de manera conjunta, revisando el material y finalmente socializar el invento escogido de la manera que más les llame la atención. Se recomiendan algunas formas, sin embargo es permitido seleccionar otra diferente, y consultarlo con la profe en clase. Éxitos!!!
SEMANA 1
ACTIVIDAD 1 Biografía de Arquímedes
De acuerdo con los Vídeos presentados responde las siguientes preguntas:
- ¿Quién fue Arquimedes De Siracusa?
- ¿Por qué Arquimedes se considera una de las mentes más brillantes de la época Griega?
Recuerda: Puedes complementar la información con los textos de la biblioteca o con consultas virtuales. Si existen dudas publicarlas en los comnetarios, en clase, o via skype.
SEMANA 2
ACTIVIDAD 2 Inventos de Arquímedes
Arquimedes De Siracusa impactó positivamente a su comunidad, con el diseño y creación de grandes inventos, muchos de ellos, cuenta la historia, permitieron la defensa contra la invasión del pueblo Romano a la ciudad. Aquí encontrarás información interesante sobre los diferentes inventos de Arquimedes.
Reúnete con el grupo previamente organizado en clase, lean el material presentado, escojan un invento, publiquen su presentación en los comentarios, para que otro grupo no escoja el mismo invento y desarrollen:
1 ¿Qué es?
2. ¿Para qué sirve?
3. ¿Cuáles son sus características y aplicabilidad?
4. Con material de sus preferencia construyan un prototipo del invento
Luego, realizaremos una socialización de los inventos escogidos en clase,el grupo puede realizar el compartir de difrentes maneras, aqui, encontrarás algunas sugerencias.
- Exposición
- Puesta en escena
- Noticiero
- Experimento
Recuerda: Puedes complementar la información con los textos de la biblioteca o con consultas virtuales. Si existen dudas publicarlas en los comnetarios, en clase, o via skype.
http://www.youtube.com/watch?v=5gq3Vm4vifU
SEMANA 3
ACTIVIDAD 3 El principio de Arquimedes
Alguna vez te has preguntado porque al momento de sumergirnos en una piscina o en el mar pareciera que pesáramos menos ? o por qué los globos se elevan en el aire al soltarlos?
En esta semana aprenderemos sobre el principio de arquimedes, podríamos decir que, en esencia, esta teoría asegura que cuando introducimos un objeto dentro de un líquido, el objeto desplaza una cantidad de líquido, que no es otra que su volumen.
Trabajo en pareja
Revisen el siguiente material y anoten en su cuaderno de tecnología lo que consideren más importante con el mismo titulo de la actividad.
http://www.slideshare.net/marotomariajosefa/principio-de-arqumedes-7514525
Experimentemos:
materiales: tres huevos, recipientes con agua, sal
observen el siguiente vídeo y realicen el experimento en el laboratorio. Las recomendaciones se darán en clase
http://www.youtube.com/watch?v=84hEFigxBOs&NR=1&feature=endscreen
Responde:
1. ¿Cuales son los resultados?
2. ¿Por que en el primer recipiente el huevo no flotó?
3. ¿Por que en el tercer recipiente el huevo flota?
realicen el informe por escrito y entregarlo en medio físico, en clase se daran las fechas correspondientes.
Experimento virtual
Accede al siguiente enlace y sigue las instrucciones. Diviertete!!!!
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/indice.htmAlguna vez te has preguntado porque al momento de sumergirnos en una piscina o en el mar pareciera que pesáramos menos ? o por qué los globos se elevan en el aire al soltarlos?
En esta semana aprenderemos sobre el principio de arquimedes, podríamos decir que, en esencia, esta teoría asegura que cuando introducimos un objeto dentro de un líquido, el objeto desplaza una cantidad de líquido, que no es otra que su volumen.
Trabajo en pareja
Revisen el siguiente material y anoten en su cuaderno de tecnología lo que consideren más importante con el mismo titulo de la actividad.
http://www.slideshare.net/marotomariajosefa/principio-de-arqumedes-7514525
Experimentemos:
materiales: tres huevos, recipientes con agua, sal
observen el siguiente vídeo y realicen el experimento en el laboratorio. Las recomendaciones se darán en clase
http://www.youtube.com/watch?v=84hEFigxBOs&NR=1&feature=endscreen
Responde:
1. ¿Cuales son los resultados?
2. ¿Por que en el primer recipiente el huevo no flotó?
3. ¿Por que en el tercer recipiente el huevo flota?
realicen el informe por escrito y entregarlo en medio físico, en clase se daran las fechas correspondientes.
Experimento virtual
Accede al siguiente enlace y sigue las instrucciones. Diviertete!!!!
ALGUNAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
www.biografiasyvidas.com/biografia/a/arquimedes.htm
www.astromia.com/biografias/arquimedes
Vanguardia.com.mx
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
A continuación se evidencian los aspectos a tener en cuenta para la evaluación de las actividades 1 y 2.
Es importante conocer tu opinión, participa en la encuesta!!
